富宁小学从成立至今,虽只走过短短三年的办学之路,但熟悉富宁小学的人都知道,富宁小学的发展变化,可称得上日新月异。如今,当您步入富宁小学校园,看着充满中国风情的校园文化,看着风华正茂的教师队伍,看着文明守纪的学生们,您一定会由衷感叹:富宁小学,真是一所充满魅力与活力的学校。
创业艰难,苦中有乐富宁小学位于五一西路一号富宁新兴苑小区边缘。于2008年年1月动工建设,10月底建成。学校占地1.36万平方米,建筑面积5053平方米,设计容纳18个教学班,可接纳近900名学生入学。2008年12月2日,南宁市富宁新兴苑小学移交给南宁市江南区政府,并正式命名为富宁小学。富宁小学于2009年2月16日正式开学。当时有教师6人,学生23人(小学一年级一个班)。到了2012年春季开学已发展到498名学生。现有教学班10个。其中一年级3个班,二年级3个班,三年级2个班,四、五年级各一个班。学生有一半是本小区业主的孩子,另外,还有富德村的部分孩子,所以,富宁小学不仅满足了富宁新兴苑业主孩子就近入学,也将大大满足周边低端适龄儿童入学。
江南区人民政府和江南区教育局关心富宁小学的发展,下决心将富宁小学建成江南区品牌学校。江南区政府、江南区教育局给学校配备了现代化的办公设备和教学设备,还从本城区各校抽调骨干教师组成精干的教师队伍,目前到位的20位教师中中共党员7名,小学高级教师7名,其中有:广西二十一世纪园丁工程学员,南宁市骨干教师,中科院心理协会会员,小学高级教师钱佩芳校长;南宁市骨干教师,广西小学数学竞赛指导特等奖获得者闭瑞雪副校长;南宁市骨干教师,南宁市特级教师工作坊的黄平老师;南宁市骨干教师,曾获南宁市教师的周晓玲老师;南宁市数学骨干教师韦淑利;曾获南宁市班主任专业技能大赛一等奖获得者叶长虹老师;曾获南宁市基础教育课程改革先进个人,江南区课改品牌课比赛一等奖获得者黄彩芬老师;曾获广西小学数学说课比赛一等奖、江南区数学学科课堂教学评比活动一等奖获得者黄永嵩老师。
领导的关怀和期望,强烈的责任心和使命感,使老师们信心倍增,干劲十足:每逢周一,在附近居民惊讶的目光中,全校师生在操场上举行庄严的升旗仪式;每天放学,在行人们赞许的注视下,老师带领学生们排着整齐的路队回家,风雨无阻;每当课间,老师带领着学生们做着快乐的游戏,笑声在校园回荡。地板脏了,老师们自己打扫,偌大的校园干净整洁;通过三年的努力,我们的成绩喜人。不断有家长来询问学校招生情况,想把自己的孩子转来富宁小学就读。家长的,社会的赞许,成了老师们的快乐。
建校以来,富宁小学以构建学校、家庭、社区三位一体的立体德育网络为目标,以爱国主义教育、感恩教育为主线,以丰富多彩的校园活动为载体,充分凸显德育的效能。
三年来,我校先后开展了感恩教育“献给妈妈一个吻”、“我是清洁小卫士”社区保洁活动、“做遵纪守法的好孩子”法制教育活动、动画宝贝庆六一活动、“传承经典——我爱中国结”主题系列活动启动仪式、喜迎建国60华诞活动——吉祥献给伟大祖国、“为祖国献歌”校园文艺进社区活动、“和谐富宁”一周年校庆等一系列校园文化活动。基本保持每月都有主题活动,每学期都有亮点活动。学生们在活动中充分发挥自己的聪明才智,充分感受校园生活的乐趣,重要的是,学生们在活动中陶冶了情操,受到了教育。值得一提的是,在许多活动中,都安排有学生家长的参与,使家校合作能真正落到实处。而每一次相关活动,也得到社区的鼎力支持,从而使学校、家庭、社区三位一体的立体德育网络已初步形成。
富宁小学始终将宣传工作放在学校工作的显著位置。根据学校实际,采用内外结合、双管齐下的策略,通过对学校工作及时、到位的宣传,实现宣传党的教育方针政策、提高学校度以及振奋精神、凝聚人心的目的。三年来,富宁小学开展的活动除了在江南区教育局网站上及时报道,“传承经典——我爱中国结”主题系列活动启动仪式、感恩教育“献给妈妈一个吻”、动画宝贝庆六一活动、喜迎建国60华诞活动——吉祥献给伟大祖国、“和谐富宁”一周年校庆等校园文化活动还先后在中央电视台教育频道、《广西日报》、广西电视台都市生活频道、南宁电视台新闻综合频道、南宁电视台校园在线、《南宁晚报》、《当代生活报》、《广西少年报》、南宁未成年人网络家园等等主流媒体播出或登载,向社会各界展示了我校作为新建学校的崭新面貌与勃勃生机,也极大地提高了我校的度。此外,还利用板报、校园广播、国旗下讲话、给家长的一封信等形式,向全体师生以及学生家长通报学校办学思路、主要工作进展情况、校内好人好事等,并及时宣传重大流行疾病预防方法。让奋发昂扬的气势,团结和谐的氛围、科学严谨的态度成为校园精神的主流。
优化环境,积淀文化办学以来,学校一直将环境育人放在重要位置,依托“新教育”和五一路中国东盟教育文化交流一条街的区域优势,全力打造有中国传统民族特色的校园文化。学校自筹资金,修建了中庭中国结和花圃,建设了校园宣传长廊、壮锦长廊、艺术长廊,还安装了电子屏幕。在校园文化建设过程中,以“传承经典,我爱中国结”做为主题文化,围绕“我爱中国结”对学生进行“爱祖国,爱父母,爱学校”的大爱教育,学校通过各种活动培养学生的“爱”的情感,增强学生的动手技艺,使学生全面发展。强化内功,提高素质。在硬件设施的建设过程中,将中庭作为重点建设内容。将中庭建设成校园文化的中心。在中庭四周铺满了红花绿叶,在红花绿叶的衬托下,占满中庭的红红的中国结更显得硕壮、美丽。环绕中庭,你会惊讶墙上的壁画,总长为36米的画卷凸显民族的特点,上面记载着传统文化的技艺以及人类与自然界、动物的和谐相处。另两边的墙上悬挂着带有中国结的古代名言警句,这样的设计,既加强了传统文化的教育,增加了学生的民族自豪感,使学生对我国的民族文化有一定的认识,又尊重了教育的规律,促进学生的身心健康发展。而在二楼的艺术长廊,把富有个性的学生作品统一装裱,挂在教室外走廊里。这些一幅幅充满稚嫩童趣、极富想像力的图画,有的宣扬着文明习惯,有的体现了活动气息,有的凸显了自然景观,有的展现了古代文化……雪白的墙壁转眼间就鲜活起来,吸引着来往师生的目光。师生们每天穿梭来回,置身其中,仿佛人在画中游,画在身边飘。
富宁小学校园文化的建设,融艺术性与文化性为一体,既有传统的文化底蕴,又有浓郁的时代气息。漫步中庭,可以跨越时空,与历史对话、与世界交流;可以聆听古今良训,欣赏中外名言;可以咀嚼名人佳作,感悟人生哲理。别具一格的校园文化使整个校园充满了传统文化的色彩,为学校师生创造了优美的艺术环境,营造了浓厚的文化氛围,提升了校园文化品位,让师生在不知不觉中放松了心情,陶冶了情操,同时,丰富了学生的课外生活,增强了学生的才干,使学生在良好的校园环境中健康、快乐成长。
富宁小学的每一位老师都是他们原来所在学校的骨干,有的甚至是城区中心组成员,教育教学也小有成绩。但是,学校并没有满足于现状,而是着眼于未来,对老师提出更高的要求。每一位老师在原有的基础上,进一步夯实基本功:集体备课,校外听课,听课评课,形成常规。外出听课之后,老师还要集中谈听课心得;三笔字、简笔画的训练常抓不懈。每个星期,老师们都要上交一幅粉笔字和一幅简笔画,并摆在走廊上,大家一起点评。上级领导到学校视察时,对富宁小学能坚持抓好教师基本功训练给与高度赞扬。辛勤耕耘结硕果,三年来,富宁小学的老师们在教育教学上屡创佳绩:黄平、黄永嵩老师荣获广西小学数学说课比赛一等奖;周晓玲老师获2012广西第三届教师教科书美文诵读一等奖;闭瑞雪老师指导别校老师参加南宁市数学课堂教学比赛获二等奖;黄永嵩老师获城区数学说课比赛三等奖。老师们的论文也纷纷获奖;老师自身素质的不断提升,也使得课堂教学效率得到很大提高。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,富宁小学全体师生的共同努力,赢得了社会的,家长的赞誉,换来了学校跨越式的发展。先后获得常规管理检查小组、合格学校评估小组的好评。富宁小学的奇迹,得到领导们的一致称赞。
虽然富宁小学还很年轻,但老师们有冲劲,有信念,有决心,他们胸怀祖国,忠诚教育。他们的每一步,都在书写着富宁小学的历史。展望未来,老师们没有豪言壮语,心中理想也许正如这句话:春芽才露尖尖角,绿争江南枝!